耕耘教育業(yè)務多年的四川長虹，剝離教育業(yè)務成立了四川長虹教育科技有限公司，并于2015年4月18日在綿陽揭牌，宣布以新的面貌重裝發(fā)力教育信息化領域，這也標志著長虹已從之前的純硬件教育裝備提供商轉變?yōu)榱私逃畔⒒w解決方案提供商，長虹在一步一步向著自己的智慧教育生態(tài)圈構想邁進。
四川長虹電器股份有限公司總經理劉體斌在大會上為新成立的長虹教育“揭秘”。劉總風趣地表示：長虹教育公司的成立是天時、地利、人和的聚合�！疤鞎r”，即目前全球互聯(lián)網技術、移動互聯(lián)網技術發(fā)展的風口帶來了信息產業(yè)的飛速發(fā)展，創(chuàng)新技術不斷涌現，全球互聯(lián)網發(fā)展浪潮席卷各個行業(yè)，改變著我們生活的方方面面。智慧教育的發(fā)展前景已經成為業(yè)界共識，風口迅猛，充滿發(fā)展機遇和希望�！暗乩保匆堰M入信息化時代的中國社會，中國智慧教育基礎環(huán)境已趨成型，同時我國政府對教育事業(yè)的財政投入不斷加大，加快教育信息化和現代化水平，以實現教育資源均衡和國民教育公平，國內教育產業(yè)發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化�！叭撕汀�，即長虹集團在2014年提出智能化、網絡化、協(xié)同化的新三坐標發(fā)展戰(zhàn)略，教育行業(yè)是公司智能戰(zhàn)略布局和實施的重要組成部分，通過教育產業(yè)和相關智能產品的良性發(fā)展，實現智慧教育和智慧家庭、智慧社區(qū)、智慧城市的完美協(xié)同，基于網絡化運用，探索大數據挖掘應用。15年智能戰(zhàn)略全面落地，同時啟動企業(yè)體制改革，轉型升級，鼓勵自主變革，激發(fā)企業(yè)活力，長虹教育科技公司的成立，也是長虹公司企業(yè)混改體制改革的一次嘗試，激發(fā)經營活力，倡導績效和實干文化，為集團深化改革提供成功借鑒經驗。
長虹智慧教育是長虹智能戰(zhàn)略布局和實施的重要分支，四川長虹教育科技有限公司作為長虹集團混改機制下成立的第一個新公司，不僅僅只發(fā)揮長虹的智能教育設備硬件研發(fā)、制造、渠道通路等傳統(tǒng)優(yōu)勢，更重要的是長虹教育公司將運用互聯(lián)網思維，完成整體教育信息化解決方案提供商的身份轉化，在物聯(lián)網、大數據、泛在網絡、云計算等先進技術的推動下，長虹教育旨在通過打造“智慧教育生態(tài)圈”，創(chuàng)建一個更方便、更高效、更快速地實現“因材施教”和“因材擇學”相輔相成的教育平臺，幫助學生在有限的時間里更多、更快、更好地掌握知識及學習方法，同時幫助教師完成從知識傳授者向學習引導者的角色轉變。長虹正在營造一個全方位的教育平臺，基于該平臺，長虹將通過針對性的智慧教育應用增加用戶粘性，提供用戶數據挖掘應用、第三方增值應用、廣告業(yè)務等服務，實現持續(xù)盈利、構建全球化的智慧教育互聯(lián)網生態(tài)圈。
四川長虹教育科技有限公司總經理楊艷輝表示：“站在智慧教育時代來臨的風口，四川長虹教育科技有限責任公司會更加努力，以專業(yè)高效的團隊和運營機制，推動信息技術與教育教學深度融合，更好服務國家教育信息化建設，推動中國教育裝備行業(yè)轉型升級！”
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