SMART交互式電子白板變革教學模式
|
中國投影網資訊
[2006-11-1 9:06:06] 編輯:映君
|
|
為了把墨西哥的學生留在課堂上，并提高學生的學習興趣、參與熱情和學習成績，墨西哥政府規(guī)定每個學校5~6年級的每個教室都要安一塊SMART交互式智能白板。有了它，原本枯燥難懂的課程一下子活靈活現(xiàn)起來，通過互動演示、現(xiàn)場操作、多媒體支持，學生們對于上課的積極性被調動了，老師們對此喜上眉梢。SMART公司已經為此提供了超過5萬塊的白板。
讓教育互動起來
從2006年3月以來，SMART系列產品陸續(xù)進入中國市場，其中包括SMARTBoard交互式白板前投系列、背投系列、交互式數字講臺、無線手寫板以及適用于不同領域的應用軟件，如Notebook軟件、SynchronEyes教學軟件和Bridgit數字會議軟件。
SMART產品演示時無需特定的筆或工具，用戶只需用手指進行書寫或上下左右地拖動文件、瀏覽網頁、存檔、控制電腦應用程序，還可以使用數字墨水在應用程序、網站和數字視頻上寫入內容。此外，別具一格的SMART筆槽擁有內置的自動感應識別系統(tǒng)，也就是當取用任意顏色的筆或筆擦時，筆槽會自動識別其功能或顏色，方便用戶書寫及使用。
由于無需使用專項的書寫工具，小學生可以使用他們的手指控制智能白板或者在智能白板上隨意書寫；在Notebook軟件中，菜單可以從頁面頂部移動到底部，從而讓個子最矮的學生也能夠輕松操作菜單；對于聾啞學生，教師可以站在白板一側，無需特殊工具就能夠直接以手勢為指導，無需一次次關閉或開啟特殊書寫工具，并在做手勢與使用白板間實現(xiàn)無縫切換……
由于SMART交互式智能白板的易學易用，加上信息技術教育的日益普及，很多學生通過觀察教師上課使用和課間的嘗試，對白板功能的掌握甚至比教師還快。
SMART中國渠道經理歐天慧說：“SMART交互式白板的一個很重要的特性在于它的互動性。中國教育從計算機化到網絡化，到多媒體化的發(fā)展，教育的本質其實沒有改變，都是以教學為核心。而真正能夠提高教學質量，實現(xiàn)人們所追求的富有創(chuàng)造性的教學環(huán)境，很重要的是互動性的提高。我們的產品則恰恰為互動性提供了空間。”
洛杉磯湖人隊也在用的產品
交互式智能白板并不是只用于教育
加拿大電視臺無時無刻不在用背投式SMART交互式白板。新聞播音員在交互式地圖和幻燈片上書寫，以突出新聞重點，并且通過屏幕觸摸獎圖片放大，以顯示更多細節(jié)。
大名鼎鼎的洛杉磯湖人隊也在使用SMART交互式智能白板。因為他們要經常通過白板放映對手的比賽錄像進行技術分析和布陣安排。而在放映錄像的時候經常會暫停下來進行解說，而且需要在白板上進行紛繁的線路布陣、解析，還需要調用其他的參考材料。因此交互式智能白板就成了他們的首選。
在國內，部分學校和企事業(yè)單位已經認識到互動的溝通方式所帶來的益處，將SMART交互式白板用于日常教學、電視節(jié)目制作以及遠程會議等方面。相信不久的將來，這種互動的交流方式，將不斷地被各行各業(yè)所接受和認可。
|
|
|
©版權所有。未經許可，不得轉載。
|
| 【推薦給朋友】【投稿建議】【加入收藏夾】【大
中 小】【打印】【關閉】【評論】【頂部】 |
|
|
| |
|
|
當前位置 >> 中國投影網首頁
>> 行業(yè)資訊 >>
投影信息
>> SMART交互式電子白板變革教學模式
相關文章
